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创新助推转型升级助力省文化市场转型升级盛

2019/05/15 来源:重庆信息港

导读

1 : 助力省文化市场转型升级 盛天络全力支持ECGC总决赛11月18日, 2016湖北省文化市场行业转型升级电子竞技大赛ECGC总决赛

1 : 助力省文化市场转型升级 盛天络全力支持ECGC总决赛

11月18日, 2016湖北省文化市场行业转型升级电子竞技大赛ECGC总决赛正式于在武汉光谷体育馆开幕。来自省内多只电竞战队及电竞爱好者在现场围绕《英雄同盟》、《炉石传说》《FIFAonline3》、湾岸赛车、超级篮球、E舞成名、铁拳等7个项目展开剧烈争取。盛天络旗下电竞女子战队DN也参与了现场表演赛环节。

为推动湖北省上服务场所从单1化、粗放型向多元化、品牌化、主题化、集约化的转型升级,湖北省文化厅去年即出台了《湖北省文化厅关于加快推动互联上服务行业转型升级工作的指导意见》。在政策的有力指点下,全省范围内出现了1批业态融会创新的新型上服务场所,而ECGC赛事也应运而生。

作为湖北省内领军的互联文化企业之1,盛天络全程参与了此次盛会,省络文化企业协会副会长、盛天络运营副总裁付书勇先生在现场代表协会发布了《湖北省络表演(直播)行业自律公约》,而紧接着的盛天络旗下DN女队和宁美国度的NMK战队的表演赛,将现场气氛推向高潮。

除紧张精彩的比赛,此次总决赛现场还聚集了省内咖、游艺文娱行业的前沿产品,展现了省内络文化文娱行业的变革与新气象。盛天络此次也带来了全新的吧VR及赛事解决方案,现场吸引了很多体验者,特别是可订制的接地气的战吧电竞平台,更是收到了现场吧业主及游戏玩家的1致好评。

盛天络至2006年开始就致力于推动吧转型升级,旗下的电竞品牌战吧电竞平台已连续举行和联办电比赛事30万场,累计参与人数数千万。湖北省文化厅副厅长陶宏家在当日启动仪式上也表示,将电子竞技大赛引入上服务场所,推动了文化市场行业之间、企业之间、产业链上下游间的相互合作、融会发展,延长了文化企业产业链条,有力推动湖北省文化产业发展、文化市场繁华。

2 : “助推转型升级青年突击队”创建计划

1、指导思想

紧扣“项目建设突破年”中心,结合学校实际,通过成立xx市实验小学助推转型升级青年突击队——“科技辅导员”工作组,利用学校科技教育特点及资源,团结带领广大团员青年,高举青年突击队旗帜,发扬“艰苦创业,崇尚实干,善于学习,锐意创新,拼搏奉献,争创1流”的青年突击队精神,发挥先进作用,勇担时期,创造1流事迹,服务教育发展和重大项目建设,在我区“项目建设突破年”中展才华,立功业。

2、目标任务

1.以活动建设为抓手,广泛展开科普实践。充分发挥学校科技教育的硬件优势、资源优势和品牌优势,将青年突击队的建设与学校“5节”文化建设相结合,特别是与“科技节”充分融会,与时俱进地展开各类科普实践活动,传播科学思想,宏扬科学精神,锻炼实践能力,全面提升广大青少年的综合素质。

2.以人才培养为途径,全面提升业务水平。定期展开岗位培训和业务学习,提升“青年突击队”的整体业务水平。让广大“突击队”队员业务高深、师德高尚,有能力,有心,有奉献意识。不断完善“突击队”的组织建设、队伍建设,发挥队员的“正能量”作用。

3.以社区服务为平台,不断优化共建职能。将科技工作以学校为出发点,不断向周边社区和社会辐射,特点共建,资源同享,优势互补,不断提升科技教育的影响力和辐射面。利用重大节日、记念日做好社区服务工作,重点关心留守、活动儿童的成长。

3、推动措施

将“青年突击队”的建设纳入学校工作计划,由团总支牵头,多部门携手,制定实行计划,明确具体人和具体任务。在人才统筹、活动展开、资金投入等方面给予1定的支持和倾斜,保证“青年突击队”的工作能够高质高效地展开。

4、XX年工作安排

1.组建xx市实验小学助推转型升级青年突击队——“科技辅导员”工作组。举行成立仪式。(4月)

2.成立xx市实验小学“电子百拼”“3d建模”“金钥匙科普”3个科技活动兴趣小组,正常展开培训。(5月)

3.组织参加江苏省第210届青少年科技模型比赛、第103届青少年电子技师认定活动”、第2105届科技创新大赛。(6月)

4.约请“中国教育学会江苏分会”“哈博士”工作组来校展开科普宣讲。(待定)

5.深入通姜、闸南、方洲等社区展开“缤纷科普进万家”活动。(7月、8月)

6.展开科技辅导员业务技能培训。(9月)

7.展开xx市实验小学XX年“爱科学月”暨“科技节”活动。(11月份)

8.组织学生赴科普实践基地参观实践。(12月份)

3 : 创新创业教育,高职亟需10大转型升级

点击上方“光明微教育”可以定阅哦!

理念上,

从“训技能”转向“重精神”

创新创业已成为现今社会的高频热词,但作为教育者,不能仅仅把它看做社会的1抹“流行色”,从而平庸化为实用主义的“技能教育”、急功近利的“致富教育”。()

创新创业教育首先是1种理念和精神教育,要融会“大众创业、万众创新” “绿色创业”“职业担当”等创新创业的时期精神,以创新精神、创业意识的品质要求赋予技术技能人才培养目标新的内涵。

唯有在全面培养学生创新创业思惟、精神与意识的基础上,才能激起高职学生的创新创业潜质,培养出社会和企业发展所期望的人才。

内容上,

从“单创”转向“双创”

如果说“创业”点燃了教育的豪情,那末从“创业”走向“创新创业”或“创意创业”,是其教育意义的全面深化和提升。

当前社会创业正在经历1个转型升级的进程,从精英创业到草根创业、创客创业,从低端产业到高端产业、创意产业和新兴产业,处处彰明显创新、创意的魅力和推动力。

与此相适应,高职院校必须将专业领域的创新、创意理念融入到创业教育中,以创新或创意驱动创业,推动创业教育内容与形态的同步升级。

体系上,

从“点状”转向“链式”

目前,高职院校的创新创业教育体系普遍还是“点状”结构,由于缺少系统的顶层设计,常常还浮于表面,不同部门各做各的点,看似各司其职,实际各自为政、步调不1,资源和管理也都比较分散。

高职院校要将创新创业教育沉到专业层面,将意识引导、知识传授、活动熏陶、实践提升等各个环节的“点”串接成相辅相成和按部就班的“链”,构建基于“专业+”的意识和价值教育、能力与素质教育、实习与实训教育、实战与孵化教育的全链条式创新创业人材培养体系。

机制上,

从“需求侧”转向“供给侧”

展开创新创业教育既要掌控学生“想要甚么”,更要关注本身供给上“能给甚么”。

创新创业资源的有效供给,在因而否能够适应产业转型发展的要求,是否是能够满足学生多样化、个性化的需求。

因此,高职院校要从“供给侧”改革入手,发挥开放、实践和产教融会的高职办学优势,从更接地气的专业设置、更对接职业岗位的教学进程入手,改良创新创业教育资源、环境和方法、模式等供给侧结构,建立丰富、多元、灵活的创新创业教育、管理与服务的新型供给机制,提升创新创业教育的个性化品质和学生吸引力。

受众上,

从“开小灶”转向“大众化”

创新创业教育1度是少数有创新创业意愿学生的“小灶”,当“星星之火”开始逐步“燎原”,愈来愈多的学生跃跃欲试投入创新创业大军之时,高职院校要从“开小灶”走向“大众化”,面向全部学生展开创新创业教育。

特别是要以专业教育为主阵地,构成课程本位、课堂主体的新格局,使创新创业教育从“旁支”到“主干”,覆盖全部学生、贯穿学习历程;针对不同学生的不同需求,探索分层次、多元化、可选择的教育教学方式,吸引学生更加主动的参与,使创新创业之树在校园生根、成长。

课程上,

从“碎片化”转向“嵌入式”

课程是创新创业教育的深层基础,目前高职院校开设的公共性思想教育与就业指点课程、专业性课程和第2课堂维度的活动性课程,还比较“碎片化”,还难以支持创新创业人才的系统培养。

要把创新创业教育和专业教育拧成“1股绳”,需要在构建“嵌入式”课程上下足工夫。既要将创新创业的知识体系、精神理念嵌入到专业课程教学中,也要将特定的专业、职业背景嵌入到创新创业的基础性课程中,在专业技术的语境中强化学生创新创业意识和能力的培养。

还要打破单个学科、专业的固守版图,更多地开设1些专业交叉的创新创业教育课程,通过“跨界”的知识、能力嵌入,增进复合型的创新创业人材培养。

师资上,

从“散兵”转向“正规军”

“不经1师,不长1艺”,教师是学生创新创业的启蒙者和带路人。

面对创新创业教育这样1种更高层次的教育教学形态,对高职院校的教师而言,基本上还是1支“散兵”队伍,还普遍存在构成单1、数量不足、缺少丰富的职业理念和社会经验等问题。

要打造1支创新创业师资的“正规军”,需要进1步更新师资队伍建设和教师培养理念,通过制度化、专业化的培训给“学院派”教师“补课”,提高专业教师的创新创业教育意识和能力;引进和聘请创新创业的社会成功人士组建专兼结合的导师团队,展开导师与学生对接活动,让教师成为学生创新创业的“同行者”和“实战导师”。

形态上,

从“情形”转向“实战”

目前很多高职院展开创新创业教育常常都是从活动切入,场面大张旗鼓,但大多是“闭门造车”的“情形剧”活动,学生“豪情有余”而“内功不足”,很难构成持久的积聚效应。

为此,高职院校的创新创业教育也要秉持“知行合1”的职业教育思想,通过创设具有真实职场环境的教学环境,展开对接职场岗位工作进程的教学活动,以真实的创新创业项目为载体组建学生创新团队等方式,把教与学、学与做、做与创紧密结合起来,构建起1个理论与实践、隐性与显性、情形与实战相融合的高职创新创业教育生态圈。

平台上,

从“小舞台”转向“大熔炉”

“创业园”“创意园”是当今高职校园的1道靓丽风景,浓厚了创新创业的校园氛围。

但是,这类平台终究还是校园“小舞台”,难以完全满足创新创业的高度开放性要求。

高职院校要将创新创业教育置身于职场的“大熔炉”,更深入地触及实体经济领域,将产教融会、校企合作进1步落实到创新创业教育上。

与政府、企业、社区、基金会等组建“1+1”或“1+N”的创新创业教育合作组织,通过校企协同取得更加开放、生态的外部资源,丰富和拓展创新创业的教学和实践平台。

评价上,

从“闻花香”转向“尝果实”

创新创业教育的成效终究都要落在学生上,课堂的知识、校园的体验和职场的实践让学生逼真的“闻”到了创新创业的“花香”。

但如何让学生真正“尝果实”,需要我们建立起1个成果评价与展现的有效工作机制。

比如要改革教学管理制度,对学生创新创业学习和实践成果实行学分认定、积累与转化,充分尊重和支持创新创业成果。

要通过对学生创新创业成果的孵化扶持,构成1定的经济效益;要完善创新创业比赛和技能比赛机制,展现学生成果,激起学生创新创业的成绩感。

(作者系浙江省现代职业教育研究中心常务副主任、义乌工商学院党委书记)

4 : 电商税来临 新型云主机助您快速转型

1、太平洋上的电商回响!

进入2013年,太平洋两岸两个国情差异大的不能再大的国家几近同时围绕着电商税展开了讨论。互联商和线下商场两大对垒方争锋相对的在立法层面剧烈的博弈。

暂且不说往后我国是不是展开大范围的电商征税模式,单是这则消息就足以使得广大商如坐针毡。电商税1旦实行,也就意味着互联商的本钱上扬。如若不改变现行策略、开辟渠道,单纯的通过平台店进行销售将变得愈发困难。

2、站空间中的雌雄双股剑!

面对电商税的来袭,自建站由于其更加自由的拓展性,将为更多的大型企业所青睐!在实际的站建设中,常常没有太大的问题,但是对广大电商朋友和中小企业来讲,虚拟主机先天不足,仅仅适用于企业展现站和个人站,而服务器对很多朋友来说又本钱太高。因此,云主机的优势展现出来。相比较与大型虚拟主机来说,云主性能建立更多的站点(同服务器),更能方便具有多个品牌的企业和商进行站推行。

3、能进能退真正法器平台云

云主机建站具有强的性价比,但是繁忙的商朋友或许还需要更好、更便捷的操作平台。目前国内有实力云主机服务商如阿里云、盛大云、8度云等都已具有自己的新型云主机。其中,平台云系列应运而生,作为国内快捷的云主机,8度平台云展现了其强大的功能。只要能上,只要能登陆,就能够即时设置站后台,真正实现随时随地的站管理。

4、无懈可击之建站利器站云

提到8度平台云,自然也要说到另外1款云主机站云。为了照顾多众多使用开源程序建站的朋友,站云可以直接自助安装程序,帮助客户省下很多步骤,方便快捷不是1点点。

综上所述,我们知道了8度云对广大商和中小企业来讲意味着甚么。在电商税被频繁提起的今天,使用8度云,进行平台店和自建站的双股并行将是您开辟渠道、快速转型的不2选择!

5 : 推动思路转变强化改革创新 提升站竞争优势

转变发展思路切实提高效力这句话相信很多站长都听过,在现实中1些企业常常都通过这句话教育员工。而在互联中我们做的不是转变发展思路而是要从源头做起转变做站思路,做站思路是甚么,是定位?是明确目标?是分析发展方向?我想说都是,那末站长为什么要转变思路呢?又为什么要改变站的计划呢?

1、转变做站思路迎接更深层次挑战,转变发展思惟努力提高互联认识。

当前很多站长做站想的不是服务,而是1心向钱看。这1个观点在进入2011年之前我都不否认是毛病的,但是2011年过后我用自己6年来的做站经验告知你们这是毛病的。6年前我跟你们1样想靠站赚钱,6年后我改变了,我想的不是靠站赚钱而是为用户提供服务,这就是做站思路的完全转变。

6年中我做了很多站,中间也赚取了自己人生的第1桶金,2011年我却输了,为何?那就是思路没有得到转变,站都是与钱有关的话题站处处想着用户的钱站是靠钱引来的流量这样的站是到了转变的时候,的情况如何大家可以自己去看1下,这里不多讲。我想说的是现在的互联不是之前的互联,应当将用户的思想、用户的体验摆在第1位,像1位巨人说为人民服务而我想对站长们说,现在我们应当为用户服务,现在的用户懂知识,懂文化,互联也发展比较快,先是博客后是微博再到现在的轻博,说明甚么,说明必须转变做站思路,转变发展思惟,更新互联知识,我得出来的经验教训不合适每一个人但合适百分之90以上的人。

如何提高互联知识?我这里给予站长们3点建议。1.多上站长,站长文章里面的知识更新比较快,这是作为1名站长必须要上的站,多去学习站长的2个栏目内容,去学习他人的汲取他人的终究才会是自己的。2.多实践,实践出真知,1个站长如果不是实践,只晓得纸上谈兵那也不能够算是1名合格的站长,想要努力提高互联知识就必须做到实践。3.站长交换非常重要,站长与站长之间不应当有太深的隔膜,除自己的保密绝活之外我个人认为只有交换才能够进步才能够得到提高,这里有几个非常火爆的站长交换地方,A5论坛算1个,还有其他的这里就不逐一的罗列了。

转变发展思路切实提高效率这句话相信很多站长都听过,在现实中1些企业常常都通过这句话教育员工。而在互联中我们做的不是转变发展思路而是要从源头做起转变做站思路,做站思路是甚么,是定位?是明确目标?是分析发展方向?我想说都是,那末站长为何要转变思路呢?又为什么要改变站的计划呢?

像这类互联站长大会如果你有时间想与更多的站长交换,学习1些比较先进的思想和提高自己,我认为参加这类互联站长大会是完全有必要的,我是1名4川人,离江苏比较远,如果在4川开1次站长大会,我将绝不犹豫的参加,这是对自己的人生毕生受益的1次会议。而想看的站长就能够每天进入这个版块去学习方面的知识,做到知识的更新。

2、改变站计划与布局,坚持做到引进计划思想、站布局公道调剂。

不要舍不得调剂自己站的结构,1个站没法顺应时期潮流的时候调解结构转变布局是非常有必要的,国家尚且要下大力气整治污染严重的大企业调解产业结构何况1个站,我做949d站的时候1直将站当作1个金娃娃,舍不得下大力气调剂也舍不得1些关键词的排名,哪里想到竞争对手是1个比1个强致使我的站排名直走下坡,今天写出我做站的经验教训的同时也是提示自己站不合乎当前社会发展潮流的时候就一定要改革。

重新布局或是1件好事,站调解结构很简单,只要你放心手去做,我们不需要戊戌变法的勇气,更不需要辛亥革命的胆大,只需要做好自己能够做的事情,静等搜索引擎的定位,也许改革的前期的艰辛的,但是未来呢?我们不是做1代皇帝而是要将皇位永存,希望能够看见这篇文章的站长发现自己站已不合适当前社会发展潮流的时候能够尽早的做出变动,迎接更深层次的挑战。

这里建议站在改革的时候要注意以下几点:1.看现在望未来1次改革确保久长,改革是要付出代价的,我们站长能够做的就是将1次改革的本钱降到,这样站的盈利才能够久长,但是做到这1点不容易站长们需下苦工夫。2.改革不是全改,改革也称为查漏补缺,1个成名的站如果要全改我相信这样的代价是站长不想承受的,而将1个站不合适的内容改掉我相信对这样的结果站长们都会去做,通过整治站不公道的地方来改革,效果才是的。

昨天看这个站的任务大厅都是老式的比较陈腐的,仅仅只过了1天,这个站就完成了部分改革,我想说这个站算是明白了改革的重要性,1个不知道改革的站终究只有沉入死海,希望各位站长也能够像1些知名站1样多改革,多去发展新思惟。

站长提供了1个平台,我就将我做站6年来总结出的经验或教训告知给大家,希望大家不要走我的弯路,做站是辛苦的,但是长征都有尽头我们站长为何会没有成功的路途,关键还是靠自己。只有先做到本身素质的提高也才能够促进站的提高,站顺利用户思想跟随时期潮流站才会发展得更好,大家在做站的进程中也要多学习多体会,切实掌控站的发展,努力提高站的竞争优势,我的站也正在完全的改革当中,改革以后我还会把我的经验写出来与大家共分享,本文在A5首发,转载的时候也多注意保存1下作者的链接。

送1句话给各位站长:建站之路可谓是刀剑无眼,知道变通的站长才能走出这刀剑之阵。

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